بررسی نقش خیریه در توسعه دانشگاه های برتر، ارائه چهارچوب عمل برای ایران: تفاوت بین نسخه‌ها
جز («بررسی نقش خیریه در توسعه دانشگاه های برتر، ارائه چهارچوب عمل برای ایران» را محافظت کرد ([ویرایش=تنها مدیران] (بی‌پایان) [انتقال=تنها مدی...) |
|
(بدون تفاوت)
| |
نسخهٔ ۱۸ ژوئن ۲۰۱۷، ساعت ۱۱:۵۴
سید حسین سیدی [۱] ، محمد صالح طیب نیا [۲]
چکیده
اکثر دانشگاه‌های برتر جهان موقوفات گسترده‌ای دارند که این موقوفات بخش‌های بزرگی از سرمایه دانشگاه را تشکیل می‌دهند و در بخشی از هزینه‌های جاری دانشگاه از درآمد حاصل از این موقوفات تأمین می‌شود. در حوزه موقوفات و درآمدهای دانشگاه‌های ایران همانند دیگر حوزه‌های درآمدهای خیر و نوع‌دوستانه هیچ آمار دقیقی وجود ندارد و تنها می‌توان بعضی از دانشگاه‌هایی را که بر اساس وقف شکل گرفته‌اند و بعضی از موقوفات دانشگاه‌های بزرگ را احصا نمود که همین مقدار هم اغلب به دلیل عدم مدیریت صحیح، دارای بهره‌وری مناسبی نمی‌باشند و این در حالی است که یکی از عوامل پیشرفت عظیم علمی تمدن اسلام موقوفات علمی بوده است که متأسفانه امروزه توجه کمتری به آن می‌شود. در این مقاله ابتدا ارزش موقوفات دانشگاه‌های برتر جهان و نحوه مدیریت و بهره‌برداری این موقوفات مورد بررسی قرار می‌گیرد. سپس با مرور ادبیات علمی دلایل موفقیت دانشگاه‌های آمریکا 5 عامل تغییر قانون، کارکرد معنایی خیریه و بشردوستی، تفاوت‌های فرهنگی در نگرش به مسئولیت اجتماعی ، مشوق‌های مالیاتی و جذب منابع حرفه‌ای شناخته شد. در نهایت چارچوب عملی برای ایران با 6 سرفصل شفافیت عملکرد مالی و علمی دانشگاه، مدیریت صحیح موقوفات، تغییر قانون، فرهنگ‌سازی فعالیت خیر، تولید دانش امر خیر، و درنهایت رفع موانع و ارائه مشوق پیشنهاد گردید.
واژگان کلیدی
جذب منابع، دانشگاه، موقوفات، ایندومنت
