تأثیر امور خیریه در آموزش های رسمی با تاکید بر نقش بنیاد علمی-آموزشی قلم چی بر دانش آموزان بورسیه در کنکور

از ویکی خیر
نسخهٔ تاریخ ‏۱۸ ژوئن ۲۰۱۷، ساعت ۱۴:۴۰ توسط Wikikhair (بحث | مشارکت‌ها) (صفحه‌ای تازه حاوی «فاطمه حسن‌نژاد <ref> دانشجوی کارشناسی رشته حقوق دانشکده حقوق و علوم سیاسی د...» ایجاد کرد)
(تفاوت) → نسخهٔ قدیمی‌تر | نمایش نسخهٔ فعلی (تفاوت) | نسخهٔ جدیدتر ← (تفاوت)
پرش به: ناوبری، جستجو

فاطمه حسن‌نژاد [۱]

چکیده

امور خیریه به منزله بازویی تواناست که به یاری بخش های مختلف جامعه می شتابد. در امور آموزشی هم با توجه به محدودیت های بودجه های دولتی و از طرفی با اهمیّت بودن این بخش در پیشرفت و توسعه جامعه، نقش امور خیریه در توانمند سازی امور آموزشی به ویژه آموزش های رسمی(مدرسه ای) می تواند با ارزش باشد. در سال های اخیر برخی از بنیادهای خیریه به کمک آموزش و پرورش آمده اند و از طرق گوناگون به این نهاد عمومی کمک کرده اند. برخی به نوسازی مدارس اقدام کرده اند و برخی تجهیزات مورد نیاز مکان های آموزشی را فراهم کرده اند . یکی از بنیادهایی که علاوه بر ساخت مدارس جدید و اهدای تجهیزات آموزشی،برای توانمند سازی دانش آموزان سخت کوش که مشکل مالی دارند، از جهت علمی هم کمک کرده است، بنیاد علمی-آموزشی قلم چی است.در این مقاله تأثیر امور خیردر بهبود نتایج کنکور دانش آموزانی که بورسیه ی بنیاد علمی–آموزشی قلم چی بوده اند، از طریق روش تحلیلی – توصیفی مورد بررسی قرار گرفت و این نتیجه به دست آمد که بنیاد قلم چی از طریق آزمون های برنامه ای منظم، اهدای کتاب های کمک آموزشی، ارایه ی خدمات پشتیبان آموزشی و ایجاد انگیزه در دانش آموزان بورسیه ی این بنیاد، توانسته سطح علمی ایشان را نسبت به اولین آزمون در آزمون های نهایی به نحو قابل ملاحظه ای ارتقا ببخشد تا این دانش آموزان در کنکور نتایج بهتری کسب نمایند و بدین طریق سطح علمی جامعه را بهبود بخشد.

واژگان کلیدی

امور خیریه؛ آموزش های رسمی؛ بنیاد علمی – آموزشی قلم چی؛ دانش آموزان بورسیه؛ کنکور

پانویـس

  1. دانشجوی کارشناسی رشته حقوق دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران