جایگاه وقف و امور خیر در ترویج و توسعه دانش : یک بررسی متون: تفاوت بین نسخه‌ها
جز («جایگاه وقف و امور خیر در ترویج و توسعه دانش : یک بررسی متون» را محافظت کرد ([ویرایش=تنها مدیران] (بی‌پایان) [انتقال=تنها مدیران] (بی‌پایان))) |
|||
| سطر ۹: | سطر ۹: | ||
امور خیر، وقف، ترویج دانش | امور خیر، وقف، ترویج دانش | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [https://www.civilica.com/Paper-KHAIRMANDEGAR01-KHAIRMANDEGAR01_022=%D8%AC%D8%A7%DB%8C%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D9%88%D9%82%D9%81-%D9%88-%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B1-%D8%AE%DB%8C%D8%B1-%D8%AF%D8%B1-%D8%AA%D8%B1%D9%88%DB%8C%D8%AC-%D9%88-%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B9%D9%87-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4--%DB%8C%DA%A9-%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D9%85%D8%AA%D9%88%D9%86.html لینک مقاله در سیویلیکا] | ||
| + | |||
==پانویس== | ==پانویس== | ||
[[رده:اولین همایش ملی خیر ماندگار]] | [[رده:اولین همایش ملی خیر ماندگار]] | ||
نسخهٔ ۳ سپتامبر ۲۰۱۷، ساعت ۱۰:۴۴
چکیده
در طول تاریخ همواره افراد خیرخواهی زیسته‌اند که با انجام امور خیر و صرف منابع مختلف برای دیگران، سبب بهبود زندگی افراد جامعه شده‌اند. مقاله حاضر با هدف بررسی جایگاه وقف و امور خیر در ترویج و توسعه دانش صورت گرفته است. این مطالعه از نوع مروری است که به صورت نظری و با استفاده از بررسی منابع اطلاعاتی انجام شده است. بررسی متون نشان می‌دهد که تأسیس و وقف مدارس، دانشگاه‌ها، مراکز آموزشی و کتابخانه‌ها، اهداء کتب به کتابخانه‌ها، اهداء جسد به مراکز آموزش پزشکی به وسیله افراد خیر و نیکوکار و حمایت‌های صندوق‌های قرض الحسنه و سرمایه‌گذاری و حامیان علم و فناوری مصادیقی از وقف و امور خیر در ترویج و توسعه دانش بوده است.
واژگان کلیدی
امور خیر، وقف، ترویج دانش
پانویس
پانویس
- ↑ عضو هیئت علمی گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه زابل، morovatim@yahoo.com
